Право
Навигация
Реклама
Ресурсы в тему
Реклама

Секс все чаще заменяет квартплату

Новости законодательства Беларуси

Новые документы

Законодательство Российской Федерации

Правовые акты СССР

Архив (обновление)

 

 

ПРИКАЗ ГОСОБРАЗОВАНИЯ СССР ОТ 04.07.1989 N 541 О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

(по состоянию на 5 октября 2006 года)

<<< Назад


         ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
                                   
                                ПРИКАЗ
                        от 4 июля 1989 г. N 541
                                   
          О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
   
       В  целях  дальнейшего укрепления пожарной  охраны  и  улучшения
   противопожарной  защиты  учебно-воспитательных  учреждений  системы
   народного образования приказываю:
       1.   Ввести  в  действие  Правила  пожарной  безопасности   для
   общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-
   интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-
   воспитательных  учреждений,  согласованные  с  Главным  управлением
   пожарной   охраны  МВД  СССР,  ЦК  профсоюза  работников  народного
   образования  и  науки и утвержденные Гособразованием  СССР  10  мая
   1989 года.
       2.  Республиканским  органам управления народным  образованием,
   органам управления учебными заведениями министерств и ведомств:
       2.1.  Довести  настоящие  Правила  до  соответствующих  органов
   народного   образования   и  учебно-воспитательных   учреждений   и
   обеспечить контроль за их соблюдением.
       3.  Считать  действующими  Правила  пожарной  безопасности  при
   эксплуатации  зданий  и сооружений учебных заведений,  предприятий,
   учреждений  и  организаций системы Минвуза  СССР,  согласованные  с
   Главным   управлением  пожарной  охраны  МВД  СССР,  ЦК   профсоюза
   работников   просвещения,  высшей  школы  и   научных   учреждений,
   утвержденные Минвузом СССР 30 июля 1982 года, для высших и  средних
   специальных   учебных   заведений,   предприятий,   учреждений    и
   организаций системы Гособразования СССР.
       4.   Считать   утратившими   силу  Типовые   правила   пожарной
   безопасности  для  школ, школ-интернатов, детских  домов  и  других
   учебно-воспитательных  учреждений системы Министерства  просвещения
   СССР, утвержденные Минпросом СССР 3 января 1969 года.
       5.  Контроль  за  выполнением настоящего Приказа  возложить  на
   заместителя Председателя Гособразования СССР т. Терещенко Л.М.
   
                                       Первый заместитель Председателя
                                                         Ф.И.ПЕРЕГУДОВ
   
   
   
   
   
   
                                ПРАВИЛА
          ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ,
         ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИХ УЧИЛИЩ, ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ,
            ДЕТСКИХ ДОМОВ, ДОШКОЛЬНЫХ, ВНЕШКОЛЬНЫХ И ДРУГИХ
                   УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
   
                          1. Общие положения
   
       1.1.   Настоящие  Правила  устанавливают  требования   пожарной
   безопасности    для    всех    типов   общеобразовательных    школ,
   профессионально-технических училищ, школ-интернатов  (в  том  числе
   школ-интернатов  для  детей с дефектами умственного  и  физического
   развития),  детских  домов, детских дошкольных учреждений  (детских
   садов,  детских  яслей-садов для детей с  дефектами  умственного  и
   физического  развития),  детских  внешкольных  учреждений  (учебно-
   производственных   комбинатов,   дворцов   и   домов   пионеров   и
   школьников,  юношеских  клубов,  домов  художественного  воспитания
   детей,  станций юных техников и юных натуралистов и т.п.),  детских
   музыкальных,  художественных  и  хореографических  школ  и  детско-
   юношеских  спортивных школ (далее - детских учреждений)  независимо
   от их ведомственной принадлежности.
       Требования,  устанавливающие  специфику  обеспечения   пожарной
   безопасности   в  учебно-производственных  мастерских,   мастерских
   трудового  обучения,  кабинетах  и лабораториях,  лагерях  труда  и
   отдыха,   столовых,   буфетах,   медпунктах,   музеях,   спортивных
   сооружениях,   складских   помещениях  и   т.п.,   при   проведении
   сельскохозяйственных и других видов специальных работ и  занятий  в
   детских  учреждениях, определяются соответствующими общесоюзными  и
   отраслевыми правилами пожарной безопасности.
       1.2.   Руководители,   учителя,   воспитатели,   преподаватели,
   обслуживающий  персонал  и  другие  работники  детских   учреждений
   (далее  -  работники  детских  учреждений),  а  также  учащиеся   и
   воспитанники  обязаны  знать  и строго выполнять  правила  пожарной
   безопасности,  а  в  случае  возникновения  пожара  принимать   все
   зависящие от них меры к эвакуации людей и тушению пожара.
       1.3.   Ответственность  за  обеспечение  пожарной  безопасности
   детских учреждений несут их руководители - директора, заведующие.
       1.4. Руководитель детского учреждения обязан:
       а)   обеспечить  выполнение  настоящих  Правил  и  осуществлять
   контроль  за  соблюдением  установленного  противопожарного  режима
   всеми  работниками, учащимися и воспитанниками,  принимать  срочные
   меры для устранения отмеченных недостатков;
       б)   организовывать  изучение  настоящих  Правил  и  проведение
   противопожарного  инструктажа с работниками детских  учреждений  по
   программе,  приведенной в Приложении 3. Определить сроки,  место  и
   порядок  проведения противопожарного инструктажа,  а  также  список
   должностных лиц, на которых возлагается его проведение.
       Лица,   не  прошедшие  противопожарный  инструктаж,   а   также
   показавшие неудовлетворительные знания, к работе не допускаются.
       С  учащимися  IV  - XI классов один раз в учебную  четверть  во
   внеурочное  время  должны проводиться занятия  по  изучению  Правил
   пожарной  безопасности,  а  с учащимися младших  классов  и  детьми
   старшего дошкольного возраста - беседы по предупреждению пожаров  в
   школе и дома. Программа обучения приведена в Приложении 4;
       в)   организовать  из  числа  учащихся  и  воспитанников  школ,
   профессионально-технических  училищ,  школ-интернатов   и   детских
   домов  (кроме  учреждений  для  детей  с  дефектами  умственного  и
   физического развития) - дружины юных пожарных;
       г)  обеспечить разработку и утвердить план эвакуации и  порядок
   оповещения   людей,   устанавливающие   обязанности   и    действия
   работников  детского  учреждения  на  случай  возникновения  пожара
   (примерный план эвакуации приведен в Приложении 1).
       План   эвакуации   и  порядок  эвакуации  должны   своевременно
   пересматриваться с учетом изменяющихся условий.
       Практические  занятия  по  отработке  плана  эвакуации   должны
   проводиться  не реже одного раза в полугодие (в детских учреждениях
   сезонного типа - в начале каждой смены);
       д)  установить порядок осмотра и закрытия помещений и зданий по
   окончании занятий и работы детского учреждения;
       е) осуществлять контроль за соблюдением противопожарного режима
   арендующими организациями;
       ж)  обеспечить  своевременное выполнение  мероприятий  пожарной
   безопасности,  предложенных  органами  государственного   пожарного
   надзора   и  предусмотренных  приказами  и  указаниями  вышестоящих
   органов.
       1.5.   В   детских  учреждениях  с  круглосуточным  пребыванием
   учащихся  или  воспитанников дежурный по учреждению  в  выходные  и
   праздничные дни, а также в вечерние и ночные часы обязан:
       а)  при  заступлении на дежурство проверить наличие и состояние
   средств  пожаротушения,  исправность  телефонной  связи,  дежурного
   освещения и пожарной сигнализации, а также убедиться, что все  пути
   эвакуации  (коридоры,  лестничные  клетки,  тамбуры,  фойе,  холлы,
   вестибюли)  не  загромождены,  а двери  эвакуационных  выходов  при
   необходимости могут быть беспрепятственно открыты.
       В   случае  обнаружения  нарушений  противопожарного  режима  и
   неисправностей,   в   результате  которых  возможно   возникновение
   пожара,  принять меры к их устранению, а при необходимости сообщить
   руководителю или заменяющему его работнику;
       б) иметь списки (журналы) учащихся, воспитанников и работников,
   находящихся  в  детском учреждении, знать места их  расположения  и
   сообщать сведения о количестве людей в пожарную охрану;
       в)   постоянно  иметь  при  себе  комплект  ключей  от   дверей
   эвакуационных  выходов и ворот автомобильных въездов на  территорию
   детского учреждения, а также ручной электрический фонарь.
       1.6.  Ответственность за обеспечение противопожарного режима  в
   арендуемых   зданиях   и   помещениях,  а   также   за   выполнение
   противопожарных мероприятий, указанных в договоре на аренду,  несут
   руководители арендуемых организаций.
   
               2. Общие требования пожарной безопасности
   
       2.1. Содержание территории, зданий и помещений.
       2.1.1.  Все  детские  учреждения перед  началом  учебного  года
   (первой  смены для детских учреждений сезонного типа)  должны  быть
   приняты  соответствующими комиссиями, в состав  которых  включаются
   представители государственного пожарного надзора.
       2.1.2.   Территория   детского  учреждения   должна   постоянно
   содержаться в чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья  и
   сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории.
       2.1.3.   Дороги,  проезды  и  подъезды  к  зданиям  и  пожарным
   водоисточникам,   а   также  доступы  к   пожарному   инвентарю   и
   оборудованию должны быть всегда свободными.
       О  закрытии  отдельных участков дорог или проездов  в  связи  с
   проведением  ремонтных работ или по другим причинам, препятствующим
   проезду   пожарных   автомобилей,  следует   немедленно   уведомить
   пожарную охрану.
       2.1.4.   Противопожарные  разрывы  между  зданиями  не   должны
   использоваться  для  складирования  материалов  и  оборудования,  а
   также для стоянки автотранспорта.
       2.1.5.   Разведение  костров,  сжигание  мусора  и   устройство
   открытых кухонных очагов на территории не допускается.
       2.1.6.   В  многоэтажных  зданиях  детских  учреждений   группы
   (классы) детей младших возрастов следует размещать не выше  второго
   этажа.
       2.1.7.    Вместимость    помещений    должна    соответствовать
   установленным нормам.
       2.1.8.  Расстановка мебели и оборудования в классах, кабинетах,
   мастерских,  спальнях,  столовых  и  других  помещениях  не  должна
   препятствовать    эвакуации   людей   и   подходу    к    средствам
   пожаротушения.
       2.1.9. В коридорах, вестибюлях, холлах, на лестничных клетках и
   дверях  эвакуационных  выходов  должны  иметься  предписывающие   и
   указательные знаки безопасности.
       2.1.10.  Эвакуационные  проходы, выходы,  коридоры,  тамбуры  и
   лестницы   не   должны  загромождаться  какими-либо  предметами   и
   оборудованием.
       2.1.11.  Двери  лестничных клеток, коридоры,  тамбуры  и  холлы
   должны  иметь уплотнения в притворах, оборудованы устройствами  для
   самозакрывания,  которые должны постоянно  находиться  в  исправном
   состоянии.
       В период пребывания людей в зданиях двери эвакуационных выходов
   допускается  запирать только изнутри с помощью легко  открывающихся
   (без ключей) запоров (задвижек, крючков и т.д.).
       2.1.12.  В  помещениях, связанных с пребыванием  детей,  ковры,
   паласы,  ковровые дорожки и т.п. должны быть жестко  прикреплены  к
   полу.
       <...>
       а)  производить  перепланировку  помещений  с  отступлением  от
   требований строительных норм и правил;
       б)  использовать  для отделки стен и потолков  путей  эвакуации
   (рекреаций, лестничных клеток, фойе, вестибюлей, коридоров и  т.п.)
   горючие материалы;
       в)  устанавливать  решетки,  жалюзи  и  подобные  им  несъемные
   солнцезащитные,  декоративные и архитектурные устройства  на  окнах
   помещений,  связанные  с  пребыванием  людей,  лестничных   клеток,
   коридоров, холлов и вестибюлей;
       г)  снимать  дверные полотна в проемах, соединяющих коридоры  с
   лестничными клетками;
       д) забивать двери эвакуационных выходов;
       е)  применять  для целей отопления нестандартные  (самодельные)
   нагревательные устройства;
       ж)  использовать  электроплитки, кипятильники,  электрочайники,
   газовые  плиты и т.п. для приготовления пищи и трудового  обучения,
   за исключением специально оборудованных помещений;
       з)  устанавливать зеркала и устраивать ложные  двери  на  путях
   эвакуации;
       и)   проводить  огневые,  электрогазосварочные  и  другие  виды
   пожароопасных работ в зданиях при наличии в их помещениях людей;
       к)  обертывать электрические лампы бумагой, материей и  другими
   горючими материалами;
       л) применять для освещения свечи, керосиновые лампы и фонари;
       м) производить уборку помещений, очистку деталей и оборудования
   с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;
       н)    производить    отогревание   труб    систем    отопления,
   водоснабжения, канализации и т.п. с применением открытого огня.
       Для этих целей следует применять горячую воду, пар или нагретый
   песок;
       о)  хранить  на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять  в
   карманах спецодежды использованные обтирочные материалы;
       п)  оставлять без присмотра включенные в сеть счетные и пишущие
   машинки, радиоприемники, телевизоры и другие электроприборы.
       2.1.22.  Одежду и обувь следует сушить в специально  выделенных
   для  этой  цели  помещениях  или шкафах, выполненных  из  негорючих
   материалов, с обогревом радиаторами водяного отопления.
       2.1.23. Огневые и сварочные работы могут быть допущены только с
   письменного   разрешения  руководителя  детского  учреждения.   Эти
   работы  должны  производиться согласно требованиям Правил  пожарной
   безопасности  при проведении сварочных и других работ  на  объектах
   народного хозяйства.
       2.1.24.  Пользование  утюгами разрешается только  в  специально
   отведенных   помещениях,   под   наблюдением   работника   детского
   учреждения. Использование помещений для других целей, в  том  числе
   для хранения белья, не допускается.
       Глажение    разрешается    только    утюгами    с    исправными
   терморегуляторами и световыми индикаторами включения. Утюги  должны
   устанавливаться на подставках из огнеупорных материалов.
       2.1.25. Все здания и помещения детского учреждения должны  быть
   обеспечены первичными средствами пожаротушения (Приложение 2).
       2.1.26. По окончании занятий в классах, мастерских, кабинетах и
   лабораториях    учителя,    преподаватели,    лаборанты,    мастера
   производственного  обучения и другие работники детского  учреждения
   должны   тщательно   осмотреть  помещение,   устранить   выявленные
   недостатки и закрыть помещения, обесточив электросеть.
       2.2. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха.
       2.2.1.    Перед   началом   отопительного   сезона   котельные,
   калориферные  установки, печи и другие приборы отопления,  а  перед
   началом   учебного  года  (первой  смены  для  детских   учреждений
   сезонного  типа) системы вентиляции и кондиционирования  воздуха  и
   кухонные  очаги  должны быть тщательно проверены и отремонтированы,
   а   обслуживающий   их   персонал  должен  пройти   противопожарный
   инструктаж.
       2.2.2.  Неисправные устройства систем отопления,  вентиляции  и
   кондиционирования  воздуха, а также кухонные очаги  эксплуатировать
   не допускается.
       2.2.3. В помещениях котельных запрещается:
       а)  производить работы, не связанные с эксплуатацией  котельных
   установок,  допускать в котельную и поручать наблюдение за  работой
   котлов посторонним лицам;
       б)  допускать  подтекание жидкого топлива  или  утечку  газа  в
   местах соединения трубопроводов и из форсунок;
       в)   подавать  топливо  при  потухших  форсунках  или   газовых
   горелках;
       г) работать при неисправных приборах контроля и автоматики;
       д)   разжигать  котельные  установки  без  предварительной   их
   продувки воздухом;
       е)  сушить  одежду, обувь, дрова и другие горючие материалы  на
   конструкциях и оборудовании котлов и трубопроводах;
       ж) закрывать горючими материалами жалюзи воздушного отопления;
       з) оставлять находящиеся в работе котлы без присмотра;
       и) допускать к работе лиц, не прошедших специальной подготовки,
   а также лиц, находящихся в нетрезвом состоянии;
       к)   хранить  запасы  твердого  топлива,  превышающие  суточную
   потребность;
       л)  пользоваться расходными баками, не имеющими  устройств  для
   удаления  топлива в аварийную емкость (безопасное место)  в  случае
   пожара.
       2.2.4.  У  топочного отверстия печи на деревянном  полу  должен
   быть  закреплен предтопочный металлический лист размером  не  менее
   50 x 70 см.
       2.2.5.  Дымоходы  печей и дымовые трубы необходимо  очищать  от
   сажи  перед  началом отопительного сезона и не реже одного  раза  в
   два месяца в течение отопительного сезона.
       2.2.6.  Запрещается  топить печи в ночное  время  в  зданиях  с
   круглосуточным  пребыванием детей, а также во  время  проведения  в
   детских учреждениях культурно-массовых мероприятий.
       В  детских учреждениях с круглосуточным пребыванием детей топка
   печей должна заканчиваться за два часа до отхода детей ко сну, а  в
   детских учреждениях с дневным пребыванием детей не позднее  чем  за
   час до прихода детей.
       2.2.7.  Категорически  запрещается  разжигать  печи  керосином,
   бензином  и  другими легковоспламеняющимися и горючими  жидкостями,
   оставлять без надзора топящиеся печи, а также поручать присмотр  за
   ними детям и посторонним лицам.
       2.2.8. Топить печи с неисправными и открытыми дверцами, а также
   использовать   для  топки  дрова,  превышающие  по  длине   глубину
   топливника, не допускается.
       2.2.9.  При  переводе печей с одного вида твердого  топлива  на
   другой  они  должны  быть  соответствующим образом  переоборудованы
   (футеровка топливника огнеупорным кирпичом и т.д.).
       2.2.10.  На  чердаках  все дымовые трубы  и  стены,  в  которых
   проходят дымовые каналы, должны быть побелены.
       2.2.11.   Использование  вентиляционных  каналов   для   отвода
   продуктов сгорания от печей и газовых приборов запрещается.
       2.2.12.  Угли,  зола  и  шлак  из печей  должны  выгребаться  в
   металлическую  тару  с  ножками и плотно  закрывающейся  крышкой  и
   удаляться в специально отведенные места.
       2.2.13. Топливо (дрова, уголь, торф и т.д.) должно храниться  в
   специально  приспособленных  для  этих  целей  помещениях  или   на
   отгороженных площадках, расположенных не ближе 10 м от строений.  В
   подвальных   и  цокольных  помещениях  со  сгораемыми  перекрытиями
   хранение дров, угля и других видов топлива не допускается.
       2.2.14.  Хранение  в  вентиляционных  камерах  оборудования   и
   материалов запрещается.
       2.2.15.  Автоматические огнезадерживающие устройства (заслонки,
   шиберы,   клапаны),   установленные  на   воздуховодах   в   местах
   пересечения   противопожарных   преград,   устройства    блокировки
   вентиляционных  систем  с автоматической пожарной  сигнализацией  и
   системами   пожаротушения,  противопожарные   разделки   дымоходов,
   вытяжные  зонты  и  каналы от плит должны содержаться  в  исправном
   состоянии.
       2.2.16.  При эксплуатации систем вентиляции и кондиционирования
   воздуха запрещается:
       а) отключать огнезадерживающие устройства;
       б)   выжимать  скопившиеся  в  воздуховодах  и  зонтах  жировые
   отложения, пыль и другие горючие вещества;
       в) закрывать вытяжные каналы, отверстия и решетки.
       2.2.17.   В   местах  забора  воздуха  должна  быть   исключена
   возможность  появления  горючих  газов  и  паров,  дыма,   искр   и
   открытого огня.
       2.3. Электроустановки.
       2.3.1. Электрические сети и электрооборудование, используемые в
   детских  учреждениях, и их эксплуатация должны отвечать требованиям
   действующих  Правил устройства электроустановок, Правил технической
   эксплуатации   электроустановок  потребителей  и   Правил   техники
   безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей.
       2.3.2.  Администрация  детских  учреждений  обязана  обеспечить
   обслуживание  и  техническую  эксплуатацию  электрооборудования   и
   электросетей,  своевременное проведение профилактических  осмотров,
   планово-предупредительных       ремонтов       и       эксплуатацию
   электрооборудования,  аппаратуры и электросетей  в  соответствии  с
   требованиями  документов, указанных в п.  2.3.1  настоящих  Правил,
   своевременно устранять выявленные недостатки.
       2.3.3.  Соединения, оконцевания и ответвления  жил  проводов  и
   кабелей  должны быть выполнены с помощью опрессовки, сварки,  пайки
   или специальных зажимов.
       2.3.4.  Устройство  и эксплуатация временных  электросетей,  за
   исключением    электропроводки,   питающей    места    производства
   строительных и временных ремонтно-монтажных работ, не допускается.
       2.3.5.  В  производственных, складских и  других  помещениях  с
   наличием  горючих  материалов,  а  также  материалов  и  изделий  в
   сгораемой   упаковке,   электрические  светильники   должны   иметь
   закрытое или защищенное исполнение (со стеклянными колпаками).
       2.3.6. Переносные светильники должны быть оборудованы защитными
   стеклянными   колпаками   и  металлическими   сетками.   Для   этих
   светильников  и  другой переносной и передвижной  электроаппаратуры
   следует  применять  гибкие  кабели с  медными  жилами  с  резиновой
   изоляцией  в  оболочке,  стойкой  к окружающей  среде.  Подключение
   переносных  светильников следует предусматривать от  ответвительных
   коробок со штепсельными розетками.
       2.3.7.  Устройство воздушных линий электропередачи  и  наружных
   электропроводок   над  сгораемыми  кровлями,  навесами,   штабелями
   лесоматериалов, тары и складами для хранения горючих материалов  не
   допускается.
       2.3.8. Осветительная электросеть должна быть смонтирована  так,
   чтобы  светильники  находились на расстоянии  не  менее  0,2  м  от
   поверхности  строительных конструкций из горючих  материалов  и  не
   менее 0,5 м от тары в складских помещениях.
       2.3.9.  Электродвигатели должны регулярно  очищаться  от  пыли.
   Запрещается   накрывать   электродвигатели   какими-либо   горючими
   материалами.
       2.3.10.  Все  неисправности в электросетях и электроаппаратуре,
   которые     могут    вызвать    искрение,    короткое    замыкание,
   сверхдопустимый   нагрев  изоляции  кабелей  и   проводов,   должны
   немедленно  устраняться. Неисправные электросети и  электроаппараты
   следует  немедленно  отключать до приведения их в  пожаробезопасное
   состояние.
       2.3.11. При эксплуатации электроустановок запрещается:
       а)  использовать кабели и провода с поврежденной или потерявшей
   защитные свойства изоляцией;
       б)  оставлять под напряжением электрические провода и кабели  с
   неизолированными концами;
       в)   пользоваться   поврежденными   (неисправными)   розетками,
   ответвительными     коробками,     рубильниками      и      другими
   электроустановочными изделиями;
       г)  завязывать и скручивать электропровода, а также  оттягивать
   провода  и  светильники,  подвешивать светильники  (за  исключением
   открытых ламп) на электрических проводах;
       д)  использовать ролики, выключатели, штепсельные  розетки  для
   подвешивания одежды и других предметов;
       е)  применять  для прокладки электросетей радио-  и  телефонные
   провода;
       ж)  применять  в  качестве электрической защиты  самодельные  и
   некалиброванные предохранители;
       з)   снимать  стеклянные  колпаки  со  светильников   закрытого
   исполнения.
       2.3.12. Всякого рода новые подключения различных токоприемников
   (электродвигателей,   нагревательных  приборов   и   т.д.)   должны
   производиться  только  после проведения  соответствующих  расчетов,
   допускающих возможность таких подключений.
       2.3.13.  Во  всех  помещениях (независимо  от  их  назначения),
   которые  по  окончании работ закрываются и не  контролируются,  все
   электроустановки (кроме холодильников) должны отключаться.
       2.3.14. Используемые для отопления небольших помещений масляные
   электрорадиаторы  и  греющие электропанели заводского  изготовления
   должны    иметь    индивидуальную   электрозащиту    и    исправные
   электрорегуляторы.
       2.3.15.    Детские    учреждения   должны    быть    обеспечены
   электрическими фонарями на случай отключения электроэнергии.
       2.4. Противопожарное водоснабжение.
       2.4.1.  Администрация  детского учреждения  обязана  обеспечить
   техническое   обслуживание,  исправное   состояние   и   постоянную
   готовность   к  использованию  находящихся  на  балансе  учреждения
   систем   противопожарного  водоснабжения  (наружных   водопроводных
   сетей  с  установленными на них пожарными гидрантами и указателями;
   пожарных  водоемов  и резервуаров; насосных станций  для  повышения
   давления  в  наружных  и внутренних водопроводных  сетях;  пожарных
   пирсов   и  подъездов  к  естественным  водоисточникам;  внутренних
   пожарных     кранов;    стационарных    установок    водоснабжения,
   приспособленных для забора воды на случай пожара).
       2.4.2.    Внутренние   пожарные   краны   периодически   должны
   подвергаться    техническому   обслуживанию   и   проверяться    на
   работоспособность  путем  пуска воды.  О  результатах  технического
   обслуживания и проверок составляются акты.
       2.4.3.  Пожарные краны внутреннего противопожарного водопровода
   должны  быть оборудованы рукавами и стволами, помещенными в  шкафы,
   которые   пломбируются.  В  шкафу  должен  находиться   рычаг   для
   облегчения открытия крана.
       Пожарные  рукава  должны  быть  сухими,  хорошо  скатанными   и
   присоединенными  к  кранам  и  стволам.  Один  раз  в  год  следует
   производить  проверку  рукавов путем пуска  воды  под  давлением  и
   перекатывать их "на ребро".
       На дверце шкафа пожарного крана должны быть указаны:
       - буквенный индекс ПК;
       -  порядковый номер пожарного крана и номер телефона  ближайшей
   пожарной части.
       2.4.4.  В  случае  проведения ремонтных  работ  или  отключения
   участков  водопроводной  сети, выхода из  строя  насосных  станций,
   утечки  воды из пожарных водоемов и резервуаров следует  немедленно
   уведомить пожарную охрану.
       2.4.5.  Водоемы  и  резервуары следует  содержать  в  исправном
   состоянии,  не допускать их засорения, регулярно проверять  наличие
   в  них  расчетного  количества  воды,  следить  за  сохранностью  и
   исправным состоянием водозаборных устройств.
       2.4.6.  Крышки люков пожарных резервуаров и колодцев  подземных
   гидрантов    должны   быть   постоянно   закрыты.   Их   необходимо
   своевременно очищать от грязи, льда и снега.
       2.5. Установки пожарной автоматики.
       2.5.1.  Администрация  детского  учреждения  должна  обеспечить
   работоспособность  и  надежную эксплуатацию пожарной  автоматики  в
   соответствии с требованиями Типовых правил технического  содержания
   установок  пожарной автоматики. Техническое обслуживание  установок
   пожарной   автоматики   должно   проводиться   в   соответствии   с
   Инструкцией    по    организации    и    проведению    работ     по
   регламентированному     техническому     обслуживанию     установок
   пожаротушения, пожарной и охранно-пожарной сигнализации.
       Учреждения,   не   имеющие  возможности   собственными   силами
   осуществлять   техническое  обслуживание  установок   и   содержать
   обслуживающий персонал, обязаны заключить соответствующие  договора
   на   обслуживание  спринклерных,  дренчерных  и  других   установок
   автоматического   пожаротушения,   а   также   установок   пожарной
   сигнализации со специализированными организациями Минприбора СССР.
       2.5.2.  При  производстве работ по техническому обслуживанию  и
   ремонту  специализированной организацией, контроль за качеством  их
   выполнения   осуществляет  должностное  лицо  детского  учреждения,
   ответственное за эксплуатацию установок.
       2.5.3. Установки пожарной автоматики должны эксплуатироваться в
   автоматическом  режиме и круглосуточно находиться в работоспособном
   состоянии.
       2.5.4.  В  период выполнения работ по техническому обслуживанию
   или  ремонту,  проведение которых связано с отключением  установок,
   администрация  детского  учреждения  обязана  обеспечить   пожарную
   безопасность  защищаемых  установками  помещений  и   поставить   в
   известность пожарную охрану.
       2.5.5. При эксплуатации пожарной автоматики не допускается:
       а)  устанавливать  взамен вскрывшихся и неисправных  оросителей
   пробки и заглушки;
       б)  загромождать подходы к контрольно-сигнальным устройствам  и
   приборам;
       в)   складировать  материалы  на  расстоянии  менее  0,9  м  до
   оросителей и 0,6 м до извещателей;
       г)  использование  трубопроводов  установок  для  подвески  или
   крепления какого-либо оборудования;
       д)   нанесение  на  оросители  и  извещатели  краски,  побелки,
   штукатурки  и  других защитных покрытий при ремонтах и  в  процессе
   эксплуатации.
   
                  3. Первичные средства пожаротушения
   
       3.1.   Детские  учреждения  должны  быть  оснащены   первичными
   средствами  пожаротушения  независимо  от  оборудования  зданий   и
   помещений  установками  пожаротушения и  пожарными  кранами.  Нормы
   первичных средств пожаротушения приведены в Приложении 2.
       3.2.  Места расположения первичных средств пожаротушения должны
   указываться  в  планах  эвакуации,  разрабатываемых  согласно  ГОСТ
   12.1.114-82.   Внешнее   оформление  и   указательные   знаки   для
   определения   мест  расположения  первичных  средств  пожаротушения
   должны соответствовать требованиям ГОСТ 12.4.026-76*.
       3.3.    Ручные   огнетушители   должны   размещаться   согласно
   требованиям ГОСТ 12.4.009-83:
       а) путем навески на вертикальные конструкции на высоте не более
   1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;
       б)  путем  установки  в  пожарные шкафы совместно  с  пожарными
   кранами, в специальные тумбы или на пожарные стенды.
       3.4.  Огнетушители должны устанавливаться таким образом,  чтобы
   был   виден   имеющийся   на  его  корпусе  текст   инструкции   по
   использованию. Конструкции и внешнее оформление тумб и  шкафов  для
   размещения огнетушителей должны позволять визуально определить  тип
   установленных в них огнетушителей.
       3.5.  Огнетушители должны размещаться в легкодоступных  местах,
   где  исключено повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей
   и  атмосферных осадков, непосредственное воздействие отопительных и
   нагревательных приборов.
       При  размещении  огнетушителей  не  должны  ухудшаться  условия
   эвакуации людей.
       3.6.   Огнетушители,   размещаемые   вне   помещений   или    в
   неотапливаемых  помещениях, подлежат съему на  холодный  период.  В
   этих случаях на пожарных стендах должна быть информация о месте  их
   расположения.
       3.7.   На   период  перезарядки  и  технического   обслуживания
   огнетушителей,  связанного  с  их  ремонтом,  взамен  должны   быть
   установлены огнетушители из резервного фонда.
       3.8.  При эксплуатации и техническом обслуживании огнетушителей
   следует  руководствоваться требованиями,  изложенными  в  паспортах
   заводов-изготовителей  и  утвержденными  в  установленном   порядке
   регламентами технического обслуживания огнетушителей каждого типа.
       3.9.  На  территории зданий IIIа, IIIб, IV, IVб  и  V  степеней
   огнестойкости,   расположенных  в   сельской   местности,   следует
   оборудовать  пожарные посты с набором следующих  первичных  средств
   пожаротушения:  огнетушители пенные емкостью 10  л  или  порошковые
   емкостью  5  л - 2 шт., ведра - 4 шт., топоры - 2 шт., лопаты  -  2
   шт.,  багры  -  2 шт., лестницы приставные - 1 шт., бочки  с  водой
   емкостью  0,25 куб. м - 2 шт. (на зимний период заменяются  ящиками
   с песком емкостью по 0,25 куб. м).
       3.10.  Повседневный  контроль  за сохранностью,  содержанием  и
   постоянной  готовностью к действию первичных средств  пожаротушения
   осуществляется лицами, назначенными приказом руководителя  детского
   учреждения.
       3.11.   Использование  первичных  средств   пожаротушения   для
   хозяйственных  и  прочих  нужд, не связанных  с  тушением  пожаров,
   запрещается.
   
           4. Требования пожарной безопасности для помещений
                         различного назначения
   
       4.1. Учебные классы и кабинеты.
       4.1.1.  В учебных классах и кабинетах следует размещать  только
   необходимые  для  обеспечения учебного  процесса  мебель,  приборы,
   модели, принадлежности, пособия, транспаранты и т.п.
       4.1.2. Приборы, мебель, принадлежности, пособия, транспаранты и
   т.п., размещаемые в учебных классах, кабинетах, лаборантских или  в
   специально  выделенных для этих целей помещениях, должны  храниться
   в шкафах, на стеллажах или на стационарно установленных стойках.
       4.1.3.  Хранение в учебных классах, кабинетах,  лабораториях  и
   лаборантских  учебно-наглядных  пособий  и  учебного  оборудования,
   проведение  опытов и других видов работ, которые  не  предусмотрены
   утвержденными перечнями и программами, не допускаются.
       4.1.4.  Хранение фильмокопий, диапозитивов, слайдов,  магнитных
   лент  и т.п. должно осуществляться в специально выделенных для этой
   цели помещениях.
       4.1.5.   Запрещается  складывать  обрезки  и  куски   кино-   и
   фотопленки  и  магнитной ленты в общие ящики с мусором,  бумагой  и
   другими материалами.
       4.1.6.   Размещение   фильмохранилищ  областных,   районных   и
   межрайонных  фильмотек в школьных зданиях с  пребыванием  детей  не
   допускается.
       При    эксплуатации   областных,   районных    и    межрайонных
   фильмохранилищ   следует   руководствоваться   Правилами   пожарной
   безопасности,  техники  безопасности и  производственной  санитарии
   для организаций кинопроката.
       4.1.7.  Демонстрирование диапозитивов,  диафильмов,  слайдов  и
   кинофильмов  с установкой кинопроектора (диапроектора) передвижного
   типа   непосредственно  в  классах  и  кабинетах  допускается   при
   соблюдении следующих требований:
       а)  демонстрирование  кинофильмов проводится  на  узкопленочной
   аппаратуре;
       б)    диапроектор   или   узкопленочный   кинопроектор   должен
   устанавливаться с противоположной стороны от выхода из помещения;
       в)  во  время демонстрации диапозитивов, диафильмов, слайдов  и
   кинофильмов  присутствуют  учащиеся  (воспитанники)  одной  учебной
   группы в количестве не более 50 человек;
       г)  к работе на киноаппаратуре допускаются только лица, имеющие
   квалификационное   удостоверение  киномеханика  или   демонстратора
   узкопленочного  кино  установленного  образца,  а  также  талон  по
   технике   пожарной   безопасности,   выданный   местными   органами
   кинофикации и государственного пожарного надзора;
       д)  кинофильмы,  предназначенные для очередного показа,  должны
   храниться в плотно закрытых коробках или фильмоскопах.
   
          5. Требования пожарной безопасности при проведении
                    культурно-массовых мероприятий
   
       5.1.  Ответственными за обеспечение пожарной  безопасности  при
   проведении  культурно-массовых  мероприятий  (вечеров,  спектаклей,
   концертов,   киносеансов,  новогодних   елок   и   т.п.)   являются
   руководители детских учреждений.
       5.2.  Перед началом культурно-массовых мероприятий руководитель
   детского  учреждения  должен  тщательно  проверить  все  помещения,
   эвакуационные   пути  и  выходы  на  соответствие  их   требованиям
   пожарной  безопасности, а также убедиться  в  наличии  и  исправном
   состоянии средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики.
       Все  выявленные  недостатки должны  быть  устранены  до  начала
   культурно-массового мероприятия.
       5.3.  На время проведения культурно-массовых мероприятий должно
   быть   обеспечено  дежурство  работников  детского   учреждения   и
   учащихся старших классов.
       5.4.  Во  время  проведения культурно-массового  мероприятия  с
   детьми   должны   неотлучно   находиться  дежурный   преподаватель,
   классные  руководители  или  воспитатели.  Эти  лица  должны   быть
   проинструктированы   о  мерах  пожарной  безопасности   и   порядке
   эвакуации  детей в случае возникновения пожара и обязаны обеспечить
   строгое  соблюдение требований пожарной безопасности при проведении
   культурно-массового мероприятия.
       5.5. Культурно-массовые мероприятия должны проводиться:
       а) в зданиях I и II степени огнестойкости - в помещениях любого
   этажа;
       б)  в  зданиях  III  -  V  степени  огнестойкости  -  только  в
   помещениях  первого этажа, при этом ограждающие конструкции  внутри
   помещений  зданий V степени огнестойкости должны быть  оштукатурены
   или обработаны огнезащитным составом.
       Проведение   культурно-массовых  мероприятий  в  подвальных   и
   цокольных помещениях запрещается.
       5.6.  Этажи  и  помещения,  где  проводятся  культурно-массовые
   мероприятия,   должны   иметь   не  менее   двух   рассредоточенных
   эвакуационных выходов.
       5.7.  Количество мест в помещениях устанавливается  из  расчета
   0,75 м кв. на человека, а при проведении танцев, игр и подобных  им
   мероприятий  из  расчета 1,5 м кв. на одного  человека  (без  учета
   площади  сцены).  Заполнение помещений людьми  сверх  установленных
   норм не допускается.
       5.8.  Количество непрерывно установленных мест  в  ряду  должно
   быть не более:
   
   -----------------------------T-----------------T-----------------¬
   ¦                            ¦При односторонней¦При двухсторонней¦
   ¦                            ¦    эвакуации    ¦    эвакуации    ¦
   +----------------------------+-----------------+-----------------+
   ¦В зданиях I, II и III       ¦        30       ¦        60       ¦
   ¦степени огнестойкости       ¦                 ¦                 ¦
   +----------------------------+-----------------+-----------------+
   ¦В зданиях IV и V            ¦        15       ¦        30       ¦
   ¦степени огнестойкости       ¦                 ¦                 ¦
   L----------------------------+-----------------+------------------
   
       5.9. Расстояние между рядами должно быть:
   
   -----------------------------------T----------------T------------¬
   ¦       Количество непрерывно      ¦   Наименьшее   ¦   Ширина   ¦
   ¦     установленных мест в ряду    ¦расстояние между¦  прохода   ¦
   +-----------------T----------------+спинками сидений¦между рядами¦
   ¦при односторонней¦при двусторонней¦   (в метрах)   ¦ (в метрах) ¦
   ¦ эвакуации ряда  ¦ эвакуации ряда ¦                ¦            ¦
   +-----------------+----------------+----------------+------------+
   ¦       до 7      ¦     до 15      ¦      0,80      ¦    0,35    ¦
   +-----------------+----------------+----------------+------------+
   ¦      8 - 12     ¦    16 - 25     ¦      0,85      ¦    0,40    ¦
   +-----------------+----------------+----------------+------------+
   ¦     13 - 20     ¦    26 - 40     ¦      0,90      ¦    0,45    ¦
   +-----------------+----------------+----------------+------------+
   ¦     21 - 25     ¦    41 - 45     ¦      0,95      ¦    0,50    ¦
   +-----------------+----------------+----------------+------------+
   ¦     26 - 30     ¦    51 - 60     ¦      1,00      ¦    0,55    ¦
   L-----------------+----------------+----------------+-------------
   
       5.10. Ширина продольных и поперечных проходов в помещениях  для
   проведения  культурно-массовых мероприятий  должна  быть  не  менее
   одного метра, а проходов, ведущих к выходам, не менее ширины  самих
   выходов.  Все проходы и выходы должны располагаться так,  чтобы  не
   создавать встречных или пересекающихся потоков людей.
       Сокращать  ширину  проходов  между  рядами  и  устанавливать  в
   проходах добавочные места запрещается.
       5.11.  В  помещениях  для  культурно-массовых  мероприятий  все
   кресла  и стулья должны быть соединены в рядах между собой и прочно
   прикреплены к полу.
       В  помещениях, используемых для танцевальных вечеров и  детских
   игр,  с  количеством мест не более 200, крепление  стульев  к  полу
   может не производиться.
       5.12.  Эвакуационные выходы из помещений должны быть обозначены
   световыми  указателями с надписью "Выход" белого цвета  на  зеленом
   фоне,  подключенными к сети аварийного или эвакуационного освещения
   здания.  При  наличии людей в помещениях световые указатели  должны
   быть во включенном состоянии.
       5.13. Проведение занятий, репетиций, спектаклей и концертов,  а
   также  демонстрация  кинофильмов в  актовых  и  подобных  им  залах
   детских  учреждений  разрешается только в  строгом  соответствии  с
   действующими   Правилами  пожарной  безопасности  для   театрально-
   зрелищных    предприятий,   культурно-просветительных   учреждений,
   кинотеатров и киноустановок.
       5.14.  В  помещениях,  используемых для  проведения  культурно-
   массовых мероприятий, запрещается:
       а) использовать ставни на окнах для затемнения помещений;
       б) оклеивать стены и потолки обоями и бумагой;
       в)  применять  горючие материалы, не обработанные огнезащитными
   составами, для акустической отделки стен и потолков;
       г)  хранить  бензин,  керосин и другие легковоспламеняющиеся  и
   горючие жидкости;
       д)  хранить имущество, инвентарь и другие предметы, вещества  и
   материалы   под  сценой  или  подмостками,  а  также  в   подвалах,
   расположенных под помещениями;
       е)   применять  предметы  оформления  помещений,  декорации   и
   сценическое  оборудование, изготовленные из  горючих  синтетических
   материалов,  искусственных тканей и волокон (пенопласта,  поролона,
   поливинила и т.п.);
       ж)   применять  открытый  огонь  (факелы,  свечи,   канделябры,
   фейерверки,  бенгальские  огни  и  т.п.),  использовать   хлопушки,
   применять   дуговые  прожекторы,  устраивать  световые  эффекты   с
   применением   химических   и   других  веществ,   могущих   вызвать
   загорание;
       з)  устанавливать  стулья, кресла и т.п.,  конструкции  которых
   выполнены из пластмасс и легковоспламеняющихся материалов;
       и) устанавливать на дверях эвакуационных выходов замки и другие
   труднооткрывающиеся запоры;
       к) устанавливать на окнах глухие решетки.
       5.15.   Полы  помещений  должны  быть  ровными,  без   порогов,
   ступеней,  щелей и выбоин. При разности уровней смежных  помещений,
   в проходах должны устраиваться пологие пандусы.
       5.16.  Все сгораемые декорации, сценическое оформление, а также
   драпировка,  применяемые  на  окнах и дверях,  должны  подвергаться
   обработке  огнезащитными  составами  с  составлением  акта  в  двух
   экземплярах,  один  из  которых  передается  заказчику,  а   второй
   хранится в организации, производившей пропитку.
       5.17.   Руководители  детских  учреждений  обязаны  производить
   проверку  качества огнезащитной обработки декораций  и  конструкций
   перед проведением каждого культурно-массового мероприятия.
       5.18.   При   проведении   новогоднего   вечера   елка   должна
   устанавливаться на устойчивом основании (подставка, бочка с  водой)
   с  таким  расчетом, чтобы не затруднялся выход из помещения.  Ветки
   елки  должны находиться на расстоянии не менее одного метра от стен
   и потолков.
       При  отсутствии  в детском учреждении электрического  освещения
   новогодние  представления  и другие культурно-массовые  мероприятия
   должны проводиться в дневное время.
       5.19.  Оформление иллюминации елки должно производиться  только
   опытным электриком.
       5.20. Иллюминация елки должна быть смонтирована прочно, надежно
   и с соблюдением требований Правил устройства электроустановок.
       Лампочки в гирляндах должны быть мощностью не более 25 Вт.  При
   этом  электропровода, питающие лампочки елочного освещения,  должны
   быть   гибкими,  с  медными  жилами.  Электропровода  должны  иметь
   исправную   изоляцию  и  подключаться  к  электросети  при   помощи
   штепсельных соединений.
       5.21.  При неисправности елочного освещения (сильное нагревание
   проводов,  мигание  лампочек, искрение и т.п.)  иллюминация  должна
   быть   немедленно   отключена   и  не   включаться   до   выяснения
   неисправностей и их устранения.
       5.22.  Участие  в  празднике елки детей и  взрослых,  одетых  в
   костюмы  из ваты, бумаги, марли и подобных им легковоспламеняющихся
   материалов, не пропитанных огнезащитным составом, запрещается.
       5.23. При оформлении елки запрещается:
       а)   использовать   для   украшения   целлулоидные   и   другие
   легковоспламеняющиеся игрушки и украшения;
       б)  применять  для  иллюминации елки свечи,  бенгальские  огни,
   фейерверки и т.п.;
       в)  обкладывать подставку и украшать ветки ватой и игрушками из
   нее, не пропитанными огнезащитным составом.
   
           6. Порядок действия в случае возникновения пожара
   
       6.1.  В случае возникновения пожара действия работников детских
   учреждений  и  привлекаемых к тушению пожара лиц в  первую  очередь
   должны  быть  направлены  на  обеспечение  безопасности  детей,  их
   эвакуацию и спасение.
       6.2.  Каждый  работник детского учреждения, обнаруживший  пожар
   или  его  признаки (задымление, запах горения или тления  различных
   материалов, повышение температуры и т.п.), обязан:
       а)  немедленно  сообщить об этом по телефону в  пожарную  часть
   (при   этом  необходимо  четко  назвать  адрес  учреждения,   место
   возникновения пожара, а также сообщить свою должность и фамилию);
       б) задействовать систему оповещения людей о пожаре;
       приступить  самому и привлечь других лиц к эвакуации  детей  из
   здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
       в)  известить  о  пожаре руководителя детского  учреждения  или
   заменяющего его работника;
       г) организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по
   тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.
       6.3.  Руководитель  детского  учреждения  или  заменяющий   его
   работник, прибывший к месту пожара, обязан:
       а)  проверить,  сообщено ли в пожарную охрану  о  возникновении
   пожара;
       б)  осуществить руководство эвакуацией людей и тушением  пожара
   до  прибытия  пожарных  подразделений. В случае  угрозы  для  жизни
   людей немедленно организовать их спасение, используя для этого  все
   имеющиеся силы и средства;
       в)   организовать   проверку  наличия   детей   и   работников,
   эвакуированных   из  здания,  по  имеющимся  спискам   и   классным
   журналам;
       г)  выделить  для встречи пожарных подразделений  лицо,  хорошо
   знающее расположение подъездных путей и водоисточников;
       д)  проверить  включение в работу автоматической (стационарной)
   системы пожаротушения;
       е)  удалить  из опасной зоны всех работников и других  лиц,  не
   занятых эвакуацией людей и ликвидацией пожара;
       ж)  при  необходимости  вызвать к месту  пожара  медицинскую  и
   другие службы;
       з)  прекратить  все  работы, не связанные  с  мероприятиями  по
   эвакуации людей и ликвидации пожара;
       и)  организовать  отключение сетей  электро-  и  газоснабжения,
   остановку   систем   вентиляции  и  кондиционирования   воздуха   и
   осуществление  других  мероприятий,  способствующих  предотвращению
   распространения пожара;
       к)   обеспечить  безопасность  людей,  принимающих  участие   в
   эвакуации  и  тушении  пожара, от возможных обрушений  конструкций,
   воздействия  токсичных продуктов горения и повышенной  температуры,
   поражения электрическим током и т.п.;
       л)  организовать  эвакуацию материальных ценностей  из  опасной
   зоны,   определить  места  их  складирования  и   обеспечить,   при
   необходимости, их охрану;
       м)  информировать начальника пожарного подразделения о  наличии
   людей в здании.
       6.4. При проведении эвакуации и тушении пожара необходимо:
       а)   с   учетом  сложившейся  обстановки  определить   наиболее
   безопасные  эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность
   эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший срок;
       б)  исключить условия, способствующие возникновению  паники.  С
   этой  целью  учителям,  преподавателям,  воспитателям,  мастерам  и
   другим  работникам детского учреждения нельзя оставлять  детей  без
   присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации;
       в)  эвакуацию  детей следует начинать из помещения,  в  котором
   возник   пожар,  и  смежных  с  ним  помещений,  которым   угрожает
   опасность распространения огня и продуктов горения. Детей  младшего
   возраста и больных следует эвакуировать в первую очередь;
       г)  в зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию,
   дети  старших  возрастных  групп могут предварительно  одеться  или
   взять  теплую  одежду  с собой, а детей младшего  возраста  следует
   выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;
       д)   тщательно   проверить  все  помещения,   чтобы   исключить
   возможность  пребывания  в  опасной зоне  детей,  спрятавшихся  под
   кроватями, партами, в шкафах или других местах;
       е)  выставлять  посты безопасности на выходах в  здание,  чтобы
   исключить возможность возвращения детей и работников в здание,  где
   возник пожар;
       ж)  при  тушении следует стремиться в первую очередь обеспечить
   благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
       з)  воздерживаться  от открывания окон и  дверей,  а  также  от
   разбивания  стекол  во  избежание распространения  огня  и  дыма  в
   смежные  помещения. Покидая помещения или здание, следует закрывать
   за собой все двери и окна.
   
   
   
   
   
   
                                                          Приложение 1
   
       ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЭВАКУАЦИИ ДЕТЕЙ (УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ)
                    НА СЛУЧАЙ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА
   
                                            Утверждается руководителем
                                                   детского учреждения
   
   ----T-------------------T----------------------------T-----------¬
   ¦ N ¦   Наименование    ¦Порядок и последовательность¦Должность, ¦
   ¦п/п¦     действий      ¦          действий          ¦  фамилия  ¦
   ¦   ¦                   ¦                            ¦исполнителя¦
   +---+-------------------+----------------------------+-----------+
   ¦1  ¦Сообщение о пожаре ¦При обнаружении пожара или  ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦его признаков необходимо не-¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦медленно сообщить по телефо-¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦ну в пожарную часть, задей- ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦ствовать систему оповещения ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦людей о пожаре, поставить в ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦известность руководителя    ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦детского учреждения или за- ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦мещающего его работника     ¦           ¦
   +---+-------------------+----------------------------+-----------+
   ¦2  ¦Эвакуация детей из ¦Все дети должны выводиться  ¦           ¦
   ¦   ¦загоревшегося зда- ¦наружу через коридоры и вы- ¦           ¦
   ¦   ¦ния, порядок эваку-¦ходы согласно плану немед-  ¦           ¦
   ¦   ¦ации при различных ¦ленно при обнаружении пожара¦           ¦
   ¦   ¦вариантах          ¦или по сигналу оповещения   ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦(указывается вид сигнала)   ¦           ¦
   +---+-------------------+----------------------------+-----------+
   ¦3  ¦Сверка списочного  ¦Все эвакуированные из здания¦           ¦
   ¦   ¦состава с фактичес-¦дети проверяются по имеющим-¦           ¦
   ¦   ¦ким наличием эваку-¦ся в группах и классах пои- ¦           ¦
   ¦   ¦ированных из здания¦менным спискам (классным    ¦           ¦
   ¦   ¦детей              ¦журналам)                   ¦           ¦
   +---+-------------------+----------------------------+-----------+
   ¦4  ¦Пункты размещения  ¦В дневное время дети группа-¦           ¦
   ¦   ¦эвакуированных де- ¦ми (классами) размещаются в ¦           ¦
   ¦   ¦тей                ¦здании... (указать адрес). В¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦ночное время они эвакуируют-¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦ся в здание (указать адрес) ¦           ¦
   +---+-------------------+----------------------------+-----------+
   ¦5  ¦Тушение возникшего ¦Тушение пожара организуется ¦           ¦
   ¦   ¦пожара работниками ¦и проводится немедленно с   ¦           ¦
   ¦   ¦детского учреждения¦момента его обнаружения ра- ¦           ¦
   ¦   ¦до прибытия пожар- ¦ботниками детского учрежде- ¦           ¦
   ¦   ¦ной части          ¦ния, не занятыми эвакуацией ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦детей. Для тушения использу-¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦ются все имеющиеся в учреж- ¦           ¦
   ¦   ¦                   ¦дении средства пожара       ¦           ¦
   L---+-------------------+----------------------------+------------
   
                                 ПЛАН
      помещений детского учреждения с нанесением путей эвакуации
          (оформляется с учетом требований ГОСТ 12.1.114-82)
   
       Примечание. Пути следования детей во время эвакуации не  должны
   пересекаться   и  могут  меняться  в  зависимости  от   сложившейся
   обстановки.
   
   __________________________________________________________________
            (должность и подпись лица, разработавшего план)
   
       С планом эвакуации и распределением обязанностей ознакомлены
   
   ____________  ___________________  ________________  _____________
      (дата)         (должность)          (Ф.И.О.)        (подпись)
   
   
   
   
   
   
                                                          Приложение 2
   
   ----T--------------------T---------T------------------T----------¬
   ¦ N ¦Назначение помещения¦ Единица ¦   Огнетушители   ¦Примечания¦
   ¦п/п¦                    ¦измерения+------------------¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦пенные¦уг- ¦бре-  ¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦емк.  ¦ле- ¦зенто-¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦10 л  ¦кис-¦вое   ¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦или   ¦лот-¦или   ¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦порош-¦ные ¦асбес-¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦ковые ¦емк.¦товое ¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦5 кг  ¦2 л ¦полот-¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦      ¦    ¦но    ¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦      ¦    ¦разме-¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦      ¦    ¦ром 2 ¦          ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦      ¦    ¦x 2 м ¦          ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦ 1 ¦         2          ¦    3    ¦  4   ¦ 5  ¦  6   ¦    7     ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦1  ¦Классы, кабинеты,   ¦30 погон-¦  1   ¦    ¦      ¦Не менее  ¦
   ¦   ¦аудитории, лекцион- ¦ных мет- ¦      ¦    ¦      ¦двух на   ¦
   ¦   ¦ные и административ-¦ров длины¦      ¦    ¦      ¦этаж или  ¦
   ¦   ¦ные помещения,      ¦коридора,¦      ¦    ¦      ¦его часть,¦
   ¦   ¦спальные помещения, ¦фойе,    ¦      ¦    ¦      ¦выделенную¦
   ¦   ¦групповые детских   ¦холла,   ¦      ¦    ¦      ¦глухими   ¦
   ¦   ¦дошкольных учрежде- ¦рекреации¦      ¦    ¦      ¦стенами и ¦
   ¦   ¦ний, общежития проф-¦         ¦      ¦    ¦      ¦перегород-¦
   ¦   ¦техучилищ           ¦         ¦      ¦    ¦      ¦ками      ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦2  ¦Лаборатории химии,  ¦100 кв. м¦  1   ¦    ¦      ¦Не менее  ¦
   ¦   ¦физики, биологии,   ¦         ¦      ¦    ¦      ¦одного на ¦
   ¦   ¦лаборантские при    ¦         ¦      ¦    ¦      ¦помещение ¦
   ¦   ¦них, помещения для  ¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦трудового обучения  ¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦(кроме мастерских по¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦обработке металлов),¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦кружковые техничес- ¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦кого моделирования, ¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦живописи, юных нату-¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦ралистов, кинофото- ¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦лаборатории, библио-¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦теки, комнаты для   ¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦хранения и чистки   ¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦оружия, студии      ¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦3  ¦Кабинеты информатики¦100 кв. м¦  1   ¦ 1  ¦      ¦Не менее  ¦
   ¦   ¦и вычислительной    ¦         ¦      ¦    ¦      ¦одного    ¦
   ¦   ¦техники, радиотехни-¦         ¦      ¦    ¦      ¦пенного и ¦
   ¦   ¦ческие центры, элек-¦         ¦      ¦    ¦      ¦одного уг-¦
   ¦   ¦тромашинные помеще- ¦         ¦      ¦    ¦      ¦лекислот- ¦
   ¦   ¦ния и помещения вен-¦         ¦      ¦    ¦      ¦ного на   ¦
   ¦   ¦тиляционных систем  ¦         ¦      ¦    ¦      ¦помещение ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦4  ¦Закрытие учебно-    ¦200 кв. м¦  1   ¦    ¦      ¦Не менее  ¦
   ¦   ¦спортивные залы,    ¦         ¦      ¦    ¦      ¦двух на   ¦
   ¦   ¦обеденные, актовые, ¦         ¦      ¦    ¦      ¦помещение ¦
   ¦   ¦лекционные и читаль-¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦ные залы, мастерские¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   ¦   ¦по обработке металла¦         ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦5  ¦Гаражи, открытые    ¦100 кв. м¦  1   ¦    ¦  1   ¦Не менее  ¦
   ¦   ¦стоянки автомашин,  ¦или 5    ¦      ¦    ¦      ¦двух на   ¦
   ¦   ¦тракторов и др. тех-¦единиц   ¦      ¦    ¦      ¦помещение ¦
   ¦   ¦ники (без учета пер-¦техники  ¦      ¦    ¦      ¦или стоян-¦
   ¦   ¦вичных средств пожа-¦на откры-¦      ¦    ¦      ¦ку. Допол-¦
   ¦   ¦ротушения, которыми ¦той сто- ¦      ¦    ¦      ¦нительно  ¦
   ¦   ¦оборудованы транс-  ¦янке     ¦      ¦    ¦      ¦оборудуют-¦
   ¦   ¦портные средства)   ¦         ¦      ¦    ¦      ¦ся ящиком ¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦      ¦    ¦      ¦с песком и¦
   ¦   ¦                    ¦         ¦      ¦    ¦      ¦лопатой   ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦6  ¦Котельные на твердом¦На 2 кот-¦  1   ¦    ¦      ¦Ящик с    ¦
   ¦   ¦и газообразном топ- ¦ла       ¦      ¦    ¦      ¦песком и  ¦
   ¦   ¦ливе                ¦         ¦      ¦    ¦      ¦лопатой   ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦7  ¦Котельные на жидком ¦На 1 ко- ¦  1   ¦    ¦  1   ¦То же     ¦
   ¦   ¦топливе             ¦тел      ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   +---+--------------------+---------+------+----+------+----------+
   ¦8  ¦Кинопроекционная,   ¦На 1 ап- ¦  1   ¦    ¦  1   ¦То же     ¦
   ¦   ¦кинопередвижка      ¦парат    ¦      ¦    ¦      ¦          ¦
   L---+--------------------+---------+------+----+------+-----------
   
   
   
   
   
   
                                                          Приложение 3
   
            ПРОГРАММА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОТИВОПОЖАРНОГО
             ИНСТРУКТАЖА С РАБОТНИКАМИ ДЕТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ
   
       Для изучения Правил пожарной безопасности все работники детских
   учреждений  должны  проходить противопожарный инструктаж  (вводный,
   первичный и повторный).
       Вводный  и  первичный  инструктажи проводятся  со  всеми  вновь
   принимаемыми  на  работу, с сезонными и временными  работниками,  а
   также   со  студентами,  прибывшими  на  практику.  При  проведении
   вводного  инструктажа инструктируемые должны  быть  ознакомлены:  с
   общими   мерами  пожарной  безопасности,  с  возможными   причинами
   возникновения  пожаров и мерами их предотвращения, с  практическими
   действиями   в  случае  возникновения  пожара.  Вводный  инструктаж
   допускается  проводить одновременно с инструктажем по охране  труда
   (технике  безопасности).  О  проведении  вводного  противопожарного
   инструктажа  и  проверке  знаний  производится  запись  в   журнале
   регистрации   вводного   инструктажа  с   обязательными   подписями
   инструктировавшего и инструктируемого.
       Первичный  инструктаж  проводится  непосредственно  на  рабочем
   месте.   При  этом  инструктируемые  должны  быть  ознакомлены:   с
   конкретными мерами пожарной безопасности при проведении  занятий  в
   кабинете,  лаборатории, мастерской и выполнении определенных  видов
   работ:  с планом и порядком действий в случае возникновения пожара;
   с  образцами всех имеющихся в детском учреждении первичных  средств
   пожаротушения,  оповещения  людей о пожаре,  знаками  безопасности,
   пожарной   сигнализации  и  связи.  Повторный   инструктаж   должны
   проходить все работники не реже одного раза в шесть месяцев.
       О  проведении  первичного  и  повторного  инструктажа  делается
   запись в журнале по охране труда (технике безопасности).
       Проведение противопожарного инструктажа в обязательном  порядке
   должно  сопровождаться практическим показом способов  использования
   имеющихся   на   объекте  средств  пожаротушения  и   ознакомлением
   инструктируемых с мерами пожарной безопасности в быту.
   
   
   
   
   
   
                                                          Приложение 4
   
                               ПРОГРАММА
                   ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ
                    ПРАВИЛАМ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
   
       Обучение  учащихся и воспитанников детских учреждений  Правилам
   пожарной   безопасности  проводится  с  целью  воспитания   у   них
   бережного  отношения  к  социалистической  собственности,  оказания
   практической   помощи   взрослым  в   сохранении   социалистической
   собственности,  жизни,  здоровья и имущества  граждан  от  пожаров,
   воспитания  навыков по предупреждению пожаров и тушению  загораний,
   а  также по оказанию первой помощи пострадавшим. Занятия проводятся
   классными       руководителями,      учителями,      воспитателями,
   преподавателями   и   мастерами   производственного   обучения.   К
   проведению  занятий  целесообразно привлекать  работников  пожарной
   охраны.
       Порядок  проведения  и темы занятий определяются  руководителем
   детского учреждения.
       Занятия   по  изучению  Правил  пожарной  безопасности  следует
   проводить  с учетом возраста учащихся и воспитанников. С  учащимися
   V  -  VIII  классов  материалы программы  изучаются  в  сокращенном
   подъеме.  С  учащимися I - IV классов и детьми старшего дошкольного
   возраста  проводятся беседы по предупреждению  пожаров  в  школе  и
   дома.
       На  занятиях  по  обучению  учащихся и  воспитанников  Правилам
   пожарной безопасности следует изучить следующие темы.
   
              Тема 1. Краткие сведения о пожарной охране
                 и добровольных пожарных организациях
   
       Советская  пожарная  охрана  и  ее  задачи.  Роль  добровольных
   пожарных  организаций (добровольных пожарных дружин и  дружин  юных
   пожарных).  Обеспечение  пожарной безопасности  объектов  народного
   хозяйства  -  всенародное дело. Предупреждение пожаров  -  основное
   направление  деятельности пожарной охраны и  добровольных  пожарных
   организаций.  Использование достижений науки и  техники  в  области
   предупреждения и тушения пожаров.
   
                 Тема 2. Огонь - друг и враг человека
   
       Что  такое  огонь. Какую пользу приносит огонь человеку  и  как
   человек  научился  управлять  огнем.  Какой  вред  может  причинить
   огонь.  Последствия  пожаров в жилых домах и других  зданиях.  Меры
   предосторожности при обращении с огнем. Недопустимость игр детей  с
   огнем.   Примеры   тяжелых  последствий  пожаров,   происшедших   в
   результате  детской  шалости с огнем. Способы  прекращения  горения
   веществ и материалов.
   
                 Тема 3. Причины возникновения пожаров
   
       Основные причины возникновения пожаров в детских учреждениях  -
   детская   шалость  со  спичками  и  другие  виды  детской  шалости:
   незатушенные угли, шлак, зола, костры; неосторожность при  курении;
   нарушение    Правил   пожарной   безопасности   при    эксплуатации
   электротехнических   устройств,   газовых   приборов    и    печей;
   самовоспламенение  веществ при хранении и  использовании.  Тепловое
   воздействие  электрического тока, короткое замыкание, перегрузка  -
   основные причины возникновения пожаров в электроустановках.  Защита
   электрических  сетей  от  коротких  замыканий,  перегрузок  и  т.п.
   Понятие о пожарной профилактике.
   
          Тема 4. Противопожарный режим в детском учреждении
   
       Противопожарные  требования к содержанию территории,  зданий  и
   помещений.  План  эвакуации людей при пожаре. Правила  эксплуатации
   отопительных приборов и электроустановок. Противопожарный  режим  в
   кабинетах химии, физики, биологии, в производственных мастерских  и
   при проведении культурно-массовых мероприятий.
   
                  Тема 5. Берегите жилище от пожаров
   
       Противопожарный  режим в жилом доме: недопустимость  применения
   открытого  огня при проведении различных видов работ, использования
   керосина,  бензина и других горючих жидкостей для  растопки  печей;
   оставления  без присмотра топящихся печей, включенных  телевизоров,
   электро-  и  радиотехнических приборов  и  газовых  плит,  сжигания
   мусора вблизи строений и т.д.
       Меры  пожарной безопасности при использовании предметов бытовой
   химии    и    изделий   в   аэрозольном   исполнении.   Особенности
   противопожарной  защиты  домов повышенной этажности:  незадымляемые
   лестничные  клетки,  переходные  балконы,  системы  автоматического
   дымоудаления и пожарной сигнализации.
   
               Тема 6. Первичные средства пожаротушения.
                          Знаки безопасности
   
       Пенные,  порошковые  и углекислотные огнетушители,  область  их
   применения.  Внутренние пожарные краны, ящики  с  песком,  бочки  с
   водой,  кошмы, щиты с набором пожарного инвентаря. Места установки,
   правила   содержания   и  порядок  применения   первичных   средств
   пожаротушения.  Знаки безопасности: предупреждение, предписывающие,
   запрещающие,   указательные.  Примеры   их   применения   и   места
   установки.
   
             Тема 7. Системы автоматического пожаротушения
                        и пожарной сигнализации
   
       Основные  сведения об автоматических установках  пожаротушения.
   Спринклерные   и   дренчерные  установки  водяного   пожаротушения,
   пенные, газовые, паровые, порошковые установки.
       Пожарные     извещатели:    тепловые,    дымовые,     световые,
   ультразвуковые. Назначение охранно-пожарной сигнализации.
   
                  Тема 8. Что нужно делать при пожаре
   
       Правила поведения людей при обнаружении пожара. Порядок  вызова
   пожарной   помощи,   оповещение  людей  о   пожаре   и   эвакуации.
   Предотвращение   паники.   Меры   предосторожности   от   поражения
   электрическим  током, получения ожогов; отравления дымом.  Оказание
   первой помощи пострадавшим.
   
   

<<< Назад

 
Реклама


Тематические ресурсы

Новости сайта "Тюрьма"


Новости

СНГ Бизнес - Деловой Портал. Каталог. Новости

Rambler's Top100

Рейтинг@Mail.ru

Сайт создан в системе uCoz